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吉林教师招聘考试《小伙伴》说课稿

http://jilin.hteacher.net 2024-07-15 11:09 吉林教师招聘 [您的教师考试网]

一、说教材

《小伙伴》是七年级上册美术课本第二单元第一课的内容。属于造型·表现的学习内容。本课任务是学习人物绘画。通过观察小伙伴的形态特征、习惯姿势和各种动作、初步了解人体比例、结构和运动规律、重心变化的表现方法等,准确的把握人物比例动态,并进行人物动态速写练习。通过这节课的学习,提高绘画创作能力,并养成善于观察生活及周围环境的好习惯,从而养成学生热爱美术的美好情感。

二、说学情

初中三年级的课程内容主要具有较强整合性。学生自主学习,合作学习的能力也逐步提高,并且能在教师的引导下选择适当的手段和方法表达自己的学习体会。基于学生年龄特点,授课中应注意到选择适合学生生活经验的传达方式,深入浅出,回避生硬、冷僻的知识术语。在课堂上有效组织学生进行活动、探索、体验等多种形式,结合多媒体与信息技术,充分激发学生的学习兴趣,让学生体验到自信和快乐。

三、说教学目标

为了更好的突出教学内容,我依据教材及学情设置了以下教学目标:

1.了解人体的基本比例及其处在不同姿态情况下比例的变化。

2.通过探究与自主练习,学习用简单的线条描绘人物动态的基本方法和人物写生的一般步骤。

3.情感、态度和价值观:通过人物全身姿态的写生练习,感知人体结构的和谐美和人体的动态美。

四、说教学重难点

基于我的教学目标,我设置了如下重难点:

【重点】

用速写的形式把握与表现小伙伴的动态特征。

【难点】

通过人物造型表现的同时,能够准确体现出人物内在情感。

五、说教学方法

一堂好课的呈现与有效的教学方法息息相关,由此我采取了以下教法和学法:

教法:讲授法、提问法、示范法、情境法

学法:依据“美术课程标准提出:感知觉是思维的必然前提”,因此我主要采用了让学生通过观看图片、思考分析总结进行构思设计,即“直观感受法”、“模仿迁移法”。

六、说教学准备

良好教学效果的取得,必须要有齐全的教学准备做依托,由此我准备了以下教具和学具:

教具:人体比例教学挂图;人物动态录象或多媒体演示设备等。

学具:画纸;铅笔、钢笔或其他画笔。

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责任编辑:欣欣

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